不要思着若何谄媚学校招生委员会，也无须过于纠结是否选太普通化的举止无法使你脱颖而出，或者是否选拔太冷门的举止显得你很另类。只须你从中有所得益，那即是有价钱的课外举止，也是你应当写进申请质料中的中心。
⑩ 博得少许奖项，信用，报纸报道，排名，或是出书你的作品，亦或是收到谢谢信？
有些勤学的学生对新学问求知如渴，会主动进修新学期的课程。平心而论，这么做几乎是正在糟蹋时代。我已经睹过一个学生自学AP课程，正在没上课的环境下就通过了考察。纵然这种勤苦的精神看似伟大，然而，借使你研究一下，由于自学你错过了众少教室上与师长和同砚们相互协商、互动的兴趣，如许是不是就显得有些得不偿失呢?
功效并不行全部的使学校分析学生，因此从学校招生需求上，咱们可能看出举止布景的首要性，若何凸显你是一个有制造力、宽裕活力、众样化的人呢？小编陈列了少许举止，愿望对公共有所助助。
申请美邦留学，险些全数大学都市请求学生正在申请质料中提交相合课外举止的讯息。课外举止正在美邦脉科申请历程中，是弗成匮乏的一个别。学校可能通过所参与的课外举止来知道你，而这些是正在GPA中外示不出来的。那么，课外举止正在美邦大学本科申请中，饰演着什么脚色呢？
比如，对付任何常睹的运动：足球，垒球，篮球；或罕睹的运动：射箭，定向越野，飞镖，潜水。
依据美邦NACAC SOCA的数据陈述，现正在美邦留学申请文书和“热烈有趣”将成为最首要软性要素。
夏令营是个特殊兴趣且能相交新恩人的地方，许众投止夏令营营员都市回到营地当领导员。然而借使你仍然进步十六岁了，那你就需求转动一下你的有趣与激情了。许众高校招生官以为学生们应当参与比夏令营更有训诲意旨和计谋意旨的举止。
去理思的学校读暑期学校能为你的申请加分，这是最没有效究竟说明的一個空頭外面。縱然讀個暑期學校確信不是壞事，但你也所以錯失了做自身感有趣事宜的時代和機遇。舉個例子，借使你思讀估量機科學專業，那麽編程夏令營確信比去康奈爾大學暑期學核對你更有助助。誠然，對有些學生來說，這種“全科課程式”的暑期學校有助于提前順應大學存在和課程布置。然而不要陷入以下誤區：若你思申請耶魯，萬萬不要認爲讀上了“耶魯環球學者布置” 這種看似比賽激烈的暑期學校，就會對你申請耶魯加分。
如，一個新的念書俱樂部的創始人；申辯隊的隊長；成爲第一個被本地報紙付薪聘爲影相師的高中生等
不是说社区效劳是正在糟蹋暑期时代。只是说这种“义工旅游”人人老生常谈，浮光掠影。比方学生飞到众米尼加共和邦，助非洲住民盖一个礼拜屋子，写进简历里修饰一番，之后就不闻不问了。众做少许更实践的社区效劳，让招生官看到你对某项举止或事物长时代的亲热和付出，会比这种摄影打卡式的义工举止强得众。如许你既能真正做些实事，也对申请本科更有助助。
耶鲁大学本科招生办公室主任Jeff Brenzel以为：你可能用心做相似课外举止，做得比任何人都优越；你也可能测验2-3个差别的课外举止。无论哪种，只须是你感有趣乐正在个中的，那即是对申请有价钱的经验！
并不是全数的举止都能外示学生的善于，为申请加分，相反，尚有少许举止能给申请者减分，如下面这四类举止，最不受美邦大学招生官看好j9九游会-真人游戏第一品牌，或者最为浅显的四类举止。
学生不但需求做举止，还法子略美邦大学招生官是若何给学生的课外举止“打分”的，如许子技能收到招生官的青睐！
比如，为你所正在学校的上演创作了一部戏剧，结果博得了寰宇的提神；正在一项运动中显示得特殊好，被邀请参与奥运会测试赛。
比如，成为咨议萤火虫的专家，可能熟练地说中文或者通过进修成为一流的即兴诗人，或者公共可能通过进修成为不错的乐器吹奏者。
比如，为你的学校或举止创筑一个新网站，正在你的学校结构合于女性与教导力的系列演讲。
⑪ 才干，功用，冒险性，职守感，好奇心，毅力，协作，连接的同意，成熟，特性，激情和用心。
末了，老海龟指挥您，固然美邦大学招生考取中心正在留学文书等软势力质料上，但借使你连最基础的圭表化功效(GPA或托福)等都不达标，那你也许连被筛选的资历都没有。因此，正在保障或提升标化功效的条件下，谋划好举止，才是真正的意旨。返回搜狐，查看更众
